Educación a distancia Educación Secundaria
Inglés I First grade - Week 15
Silent films |
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El encabezado de escena de un guion nos describe dónde y cuándo tiene lugar la escena, mientras que las lineas de acción nos preparan la escena, presentando a los personajes y describiendo sus acciones.
Para iniciar, te invito a que veas el siguiente video y tomes nota para que adquieras un conocimiento más amplio del tema:
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Una vez que has estudiado este tema con más profundidad, debes practicar. Resuelve el siguiente ejercicio:
https://www.juicyenglish.com/d1gs15Exercise01.html Verifica tus respuestas con el calificador de la página y haz una captura de pantalla para mostrársela a tu profesor o profesora. Comenta tus respuestas, lo que se te dificultó o lo que se te facilitó. Invita a alguien de tu familia y resuelvan juntos el siguiente crucigrama:
https://www.juicyenglish.com/d1gs15Exercise02.html En el guion cada personaje tiene sus propios diálogos, bajo esta premisa resuelve el siguiente ejercicio en linea:
Es tiempo de compartir en familia lo que has aprendido. Escriba los diálogos para las siguientes escenas:
1 INT. HOUSE - MORNING The TRAMP brings some groceries for the GIRL. THE TRAMP Good morning! How are you? THE GIRL (happily) _______________________________________________ 2 EXT. MOVIE THEATER LOS ANGELES - NIGHT In the crowd, a young woman right at the front is staring at him in rapture. She drops her bag. THE WOMAN Oh Where is my bag? She bends to pick it up, and pushes George. She stares at him, more in love than ever. Nobody moves. THE WOMAN (apologetically) ______________________________________________ GEORGE (happy) _______________________________________________ Es momento de revisar lo que has aprendido. Ve la siguiente foto de una escena de una película y completa el guion.
______. STREET - _______________
AAMIR and ANNE cross the street, and suddenly she feels the rains. AAMIR ____________ off his jacket and covers her. AAMIR ______________________________ ___________ (______________) What a gentleman! ___________ you so much. Envia a tu profesor o profesora tus respuestas. |
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