Educación a distancia

 Educación Secundaria
Inglés III
Third grade - Week 4
Cultural habits
Descargar planeación
  • To establish links between familiar and foreign cultural aspects.
  • To read short texts about a cultural aspect.
Cada país del mundo tiene sus propias tradiciones culturales que identifican su herencia y las hace excepcionalmente diferentes. 
​​
Para iniciar, te invito a que revises la siguiente página de internet y tomes nota para que adquieras un conocimiento más amplio del tema:
https://www.juicyenglish.com/blog/7-public-holidays-around-the-world

​
Una vez que has leído sobre este tema ve al siguiente link https://www.juicyenglish.com/d3gs4Exercise01.html  y resuelve el ejercicio. Verifica tus respuestas con el calificador de la página y haz una captura de pantalla para mostrársela a tu profesor o profesora. Comenta tus respuestas, lo que se te dificultó o lo que se te facilitó.
Ve al siguiente link y completa el ejercicio. Observa detenidamente cada imagen e identifica el aspecto de la cultura al que pertenece. 
https://www.juicyenglish.com/d3gs4Exercise02.html
Aunque la mayoría de los estadounidenses pasan Halloween disfrazándose y pidiendo dulces, otros países tienen sus propios rituales de celebración. Ve el siguiente video para aprender más sobre esta celebración en particular:
https://www.youtube.com/watch?v=4rGao4mHsb8

Ve al siguiente link y completa el ejercicio. 
https://www.juicyenglish.com/d3gs4Exercise03.html
Platiquen en familia sobre aspectos culturales propios de México y otros países. Toma notas sobre lo que platicaron y haz una tabla comparativa en tu libreta tomando en cuenta los siguientes aspectos culturales: comida, vestimenta e idioma. Puedes agregar dibujos o recortes alusivos al tema. Al terminar, envía a tu profesor o profesora tu trabajo.
Es momento de revisar lo que has aprendido.  Lee cada una de las afirmaciones culturales e identifica a que aspecto de la cultura se refiere. Envía tus respuestas a tu profesor o profesora.
​
1. In Japan, people drink tea out of the bowl instead of cups. 
     a) Clothing        b) Food                   c) Language
2. The kimono is a traditional Japanese garment and the national dress of Japan.​
     a) Music              b) Religion             c) Clothing
3. In India, the cow is considered a sacred animal.
    a) Food                 b) Language          c) Religion
4.  In México, people dress up as skeletons for Day of the Dead. 
    a) Art                     b) Food                    c) Music