Reforzamiento del Conocimiento 2

 Educación Secundaria
Inglés I
Primer grado - Semana 2
​Tema: Demonstratives
Descargar cuadernillo para los alumnos
  • Identificar los usos de los pronombres y adjetivos demostrativos  en diferentes contextos.
  • Distinguir entre pronombres demostrativos y adjetivos demostrativos.
Los adjetivos y pronombres demostrativos en inglés son muy fáciles de aprender. Sin embargo, aunque se escriban igual tienen diferentes usos.
​​​
Para iniciar, te invito a que revises la siguiente página de Internet y tomes nota para que adquieras un conocimiento más amplio del tema:
https://www.juicyenglish.com/blog/demostrativos-en-ingles

Una vez que has estudiado este tema con más profundidad, debes practicar. Resuelve los siguientes ejercicios:
https://www.juicyenglish.com/r21gs2exercise01.html
https://www.juicyenglish.com/r21gs2exercise02.html
​
Verifica tus respuestas con el calificador de la página y haz una captura de pantalla para mostrársela a tu profesor o profesora. Comenta tus respuestas, lo que se te dificultó o lo que se te facilitó.

​
Reta a alguien de tu familia. Vayan al siguiente link y jueguen con el interactivo. Gana el que más respuestas correctas tenga.
https://www.juicyenglish.com/r21gs2exercise03.html
Los demonstrative pronouns nos sirven para hacer referencia a algo específico en una oración y sustituyen al sustantivo cuando este es muy evidente, por lo que se puede omitir. A continuación ve el siguiente video y toma notas:

https://www.youtube.com/watch?v=Pclz_ZK8F7s

​Reafirmemos lo aprendido, resolviendo el siguiente ejercicio:
https://www.juicyenglish.com/r21gs2exercise04.html
Es tiempo de compartir en familia lo que has aprendido.  Manda 4 fotos usando los pronombres demostrativos (this, that, these & those). Toma una foto para cada uno. En la foto debe estar escrita la frase en inglés demostrando el uso correcto del demostrativo o puedes editar la imagen. Ve los siguientes ejemplos, puedes salir tú o solo tus manos. 
Toma una foto de las oraciones que escribieron y mándaselas a tu profesor o profesora.
Es momento de revisar lo que has aprendido.  A continuación completa las siguientes oraciones eligiendo la opción que consideres correcta. Al terminar, envía tus respuestas a tu profesor o profesora. 
​
1. What's _____? It's my room key.
     a) this              b) these              c) those

2. _______ bottle over there is empty.
      a) These         b) That                 c) This

3. _______ is my sister, Mila. 
      a) Those         b) This                  c) These

4. I want these, not _______.
      a) that             b) this                  c) those
​
5. _______ are nice sofas, but they look uncomfortable.
      a) That            b) These             c) This